IV – CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1. Bằng ví dụ minh hoạ, hãy chứng minh rằng quyền học tập của công dân Việt Nam hiện nay đang được thực hiện tốt.
2. Tại sao nói quyền học tập của công dân Việt Nam thể hiện tính nhân văn của chế độ xã hội ở nước ta ?
3. Theo em, tại sao Hiến pháp và Luật Giáo dục nước ta quy định công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và ở các loại hình trường, lớp khác nhau ?
4. Em hãy nêu ví dụ chứng minh rằng công dân có quyền sáng tạo và phát triển.
5. Bằng kiến thức đã học và qua những hiểu biết của mình từ thực tiễn, hãy
chứng minh rằng Nhà nước ta luôn quan tâm đảm bảo quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân.
6. Linh ‘và Lan là học sinh lóp 12 Trường Trung học phổ thông X.M. Trong cuộc sống hằng ngày, hai bạn thường hay tâm sự với nhau, thường kể cho nhau nghe về những suy nghĩ và tình cảm của mình. Điều làm Linh băn khoăn mãi là liệu học sinh Trung học phổ thông có quyền viết bài để đăng báo hay không ?
Em hãy giúp Linh giải quyết nỗi băn khoăn này và cho biết đây là quyền gì của công dân.
7. Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây.
Quyền được phát triển của công dân có nghĩa là :
a) Mọi công dân đều có đời sống vật chất đầy đủ.
b) Mọi công dân đều có quyền được hưởng sự chăm sóc y tế.
c) Mọi công dân đều được hưởng sự ưu đãi trong học tập để phát triển năng khiếu.
d) Những người có tài được tạo mọi điều kiện để làm việc và phát triển tài năng.
8. Hãy kể về những tấm gương thực hiện tốt quyền học tập của công dân.
IV-質問と演習
1.実例を挙げて、ベトナム国民の教育を受ける権利が今日うまく実施されていることを示してください。
2.ベトナム国民の学習権は、わが国の社会システムの人間性を示していると言われるのはなぜですか。
3.あなたの意見では、なぜ私たちの憲法と教育法は、市民がさまざまな形で、さまざまな種類の学校やクラスで勉強する権利を持っていると規定しているのですか？
4.市民が創造し発展する権利を持っていることを証明する例を挙げてください。
5.学んだ知識と実践からの理解を通して、
私たちの国が常に市民の学習、創造性、発展の権利を確保することに関心を持っていることを証明します。
6. LinhとLanはX.M高校の12年生です。日常生活の中で、二人はお互いに打ち明け合い、自分の考えや気持ちを話し合うことがよくあります。
Linhが常に不思議に思うのは、高校生が新聞に掲載する記事を書く権利があるかどうかということです。
Linhがこの懸念を解決するのを助けて、これが市民の権利であることを教えてください。
7.次の文章で正しい答えを選択してください。
市民の開発の権利とは、次のことを意味します。
a）すべての市民は十分な物質的生活を送っています。
b）すべての市民は医療を受ける権利があります。
c）すべての市民は、才能ある開発のための学習する権利があります。
d）才能のある人々は、才能を発揮し、育成するためのあらゆる条件を与えられます。
8.市民の勉強する権利の良い例を教えてください。
コメント