GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12
Bài 1.PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG
1. MỞ ĐẦU BÀI HỌC
“Bảy xin Hiến pháp ban hành,Trăm điều phải có thần linh pháp quyền”
Việt Nam yêu cầu ca (1922) do Nguyễn Ái Quốc chuyển thể từ “Bản yêu sách của nhân dân An Nam” mà Người đã viết và gửi tới Hội nghị Véc-xai (Pháp) của những người đứng đầu các nước thắng trận trong Chiến tranh thế giới thứ nhất.
Đó là ước vọng của Nguyễn Ái Quốc từ những năm 20 của thế kỉ trước về một Nhà nước Việt Nam độc lập, dân chủ, điều hành đất nước bằng pháp luật, về một xã hội mà trong đó mọi hoạt động đều được thực hiện theo pháp luật. Cũng chính vì lẽ đó mà Người đã không mệt mỏi phấn đấu dựng xây sau khi dẫn dắt nhân dân ta tiến hành Cách mạng tháng Tám thành công năm 1945, bởi vì Người hiểu rõ hơn ai hết vai trò, giá trị của pháp luật đối với đời sống và sự phát triển của đất nước cũng như của mỗi người dân.
Học xong bài này, học sinh cần :
— Nêu được khái niệm, bản chất của pháp luật; mối quan hệ giữa pháp luật với kinh tế, chính trị, đạo đức.
— Hiểu được vai trò của pháp luật đối với đời sống của mỗi cá nhân, nhà nước và xã hội.
— Biết đánh giá hành vi xử sự của bản thân và những người xung quanh theo các chuẩn mực pháp luật.
— Nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật ; tự giác sống, học tập và làm theo pháp luật.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Khái niệm pháp luật
a) Pháp luật là gì ?
Để quản lí xã hội, mỗi nhà nước cần phải xây dựng và ban hành hệ thống quy tắc xử sự chung áp dụng cho mọi cá nhân, tổ chức khi tham gia vào các quan hệ xã hội, làm cho mọi hoạt động của cá nhân, tổ chức diễn ra trong vòng trật tự, ổn định. Hệ thống quy tắc xử sự chung đó được gọi là pháp luật.
Pháp luật do nhà nước xây dựng, ban hành và bảo đảm thực hiện.
Trong trường hợp cá nhân, tổ chức nào đó vi phạm thì sẽ bị xử lí nghiêm minh, kể cả bị áp dụng biện pháp cưỡng chế. Các quy tắc xử sự chung chính là nội dung của pháp luật, là các chuẩn mực về những việc được làm, những việc phải làm và những việc không được làm.
Ví dụ : Công dân có quyền tự do kinh doanh theo quy định của pháp luật, đồng thời có nghĩa vụ nộp thuế nếu sản xuất, buôn bán hàng hoá.
Nhà nước, với chức năng bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn xã hội, bảo đảm các quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, có trách nhiệm xây dựng, ban hành các quy tắc, chuẩn mực xử sự định hướng chung cho sự phát triển của xã hội. Không chỉ ban hành, nhà nước còn có trách nhiệm bảo đảm cho các quy tắc, chuẩn mực chung đó được mọi người thi hành và tuân thủ trong thực tế.
Pháp luật là hệ thống các quy tắc xử sự chung do nhà nước ban hành và được bảo đảm thực hiện bằng quyền lực nhà nước.
公民12学年
レッスン1.法と生活
1.学習始め
「憲法の公布を求める七つの要求、百ものは法の支配の精神を持たなければならない」
グエン・アイ・クオックが書いた「アンナムの人々の主張」から。
第一次世界大戦。戦争で勝利した国々の指導者たちのベルサイユ会議（フランス）にベトナムの要請で送った（1922）
それは、前世紀の20年代から、すべての活動が行われる社会である法律によって国を統治する独立した民主的なベトナム国家に対するグエン・アイ・クオックの願いでした。
彼が1945年に8月革命を成功裏に実施するように私たちの人々を導いた後、彼が国の一人一人の生活の発展。
この学習完了した後、生徒は次のことを行う必要があります。
—法律の概念と性質を述べる。法と経済学、政治と道徳の間の関係。
—個人、国家、社会の生活における法律の役割を理解します。
—法的な基準に従ってあなた自身とあなたの周りの行動を評価する方法を知っています。
—法律を尊重する意識を高める。自発的に生活し、勉強し、法律に従います。
2.学習内容
1.法的概念
a）法律とは何か
社会を管理するためには、各国が社会関係に参加する際にすべての個人と組織に適用される一般的な行動規則のシステムを構築して発行し、個人のすべての活動を行う必要があります。
組織は秩序正しく安定した方法で行われます。 その共通の行動規範のシステムは法律と呼ばれます。
法律は国家によって策定され、公布され、保証されています。
個人または組織が違反した場合、強制的な措置を講じたとしても、厳重に取り扱われます。
一般的な行動規則は、法律の内容、何をすべきか、何をすべきでないかの基準です。
例：市民は法律に従って自由に事業を行う権利を持ち、同時に商品を生産または取引する場合は税金を支払う義務があります。
国家は、安全、社会秩序および安全を確保し、市民の合法的な権利と利益を確保する機能を持ち、社会の発展に共通するものを導く行動の規則と基準を策定し公布する責任があります。
公布するだけでなく、国家はまた、それらの共通の規則と基準がすべての人によって実際に施行され、遵守されることを保証する責任があります。
法律は、国家によって公布され、国家権力によって実施されることが保証されている一般的な行動規則のシステムです。
コメント