IV-質問と演習

IV – CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP

1. Pháp luật là gì ? Tại sao lại cần phải có pháp luật ?

2. Em hãy nêu các đặc trưng của pháp luật. Theo em, nội quy nhà trường, Điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có phải là văn bản quy phạm pháp luật không ?

3. Hãy phân tích bản chất giai cấp và bản chất xã hội của pháp luật.

4. Em hãy phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật bằng cách ghi ý kiến của em vào bảng dưới đây.

Đạo đức , Pháp luật
Nguồn gốc (hình thành từ đâu ?), ,Các quy tắc xử sự trong đời sống xã hội, được nhà nước ghi nhận thành các quy phạm pháp luật

Nội dung , ,Các quy tắc xử sự (việc được làm, việc phải làm, việc không được làm)

Hình thức thể hiện, ,Văn bản quy phạm pháp luật

Phương thức tác động , , Giáo dục, cưỡng chế bằng quyền lực nhà nước

5. Em hãy sưu tầm 3—5 câu ca dao, tục ngữ, châm ngôn về đạo đức đã được Nhà nước ghi nhận thành nội dung các quy phạm pháp luật, qua đó phân tích quan hệ giữa pháp luật với đạo đức.

6. Thế nào là quản lí xã hội bằng pháp luật ? Muốn quản lí xã hội bằng pháp luật, Nhà nước phải làm gì ?

7. Em và gia đình đã bao giờ có những bất đồng, tranh chấp với hàng xóm liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp của mình chưa ? Nếu có thì em và gia đình đã giải quyết như thế nào ?
Tại xã/phường hay thị trấn nơi em ở có Tủ sách pháp luật không ? Theo em, Tủ sách pháp luật có ý nghĩa gì đối với nhân dân trong xã ?

8. Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau.

Người nào tuy có điều kiện mà không cứu giúp người đang ở trong tình trạng nguy hiểm đến tính mạng, dẫn đến hậu quả người đó chết, thì:

a) Vi phạm quy tắc đạo đức
b) Vi phạm pháp luật hình sự
c) Vi phạm pháp luật hành chính
d) Bị xử phạt vi phạm hành chính
e) Phải chịu trách nhiệm hình sự
g) Bị dư luận

IV-質問と演習

1.法律とは何ですか?なぜ法律が必要なのですか?

2.法律の特徴を述べてください。あなたの意見では、ホーチミン共産党青年同盟の学校規則と憲章は法的文書ですか?

3.法律の階級と社会的性質を分析します。

4.下の表にあなたの意見を書いて、道徳と法の類似点と相違点を区別してください。

倫理 法
起源(どこから形成されたのか?)、 、社会生活における行動規則、法規範に国家によって認められた

内容、 、行動規則(行うこと、しなければならないこと、してはいけないこと)

表現の形式、 、法的文書

影響力、 、教育、国家権力による強制

5.国によって法定の内容に記録された3から5個の道徳的な詩、ことわざ、格言を収集し、それによって法と道徳の関係を分析してください。

6.法律による社会的管理とは何ですか?法律によって社会を管理するために国家は何をすべきか?

7.あなたとあなたの家族は、あなたの権利と正当な利益に関して隣人と意見の相違や論争をしたことがありますか?
もしそうなら、あなたとあなたの家族はそれをどのように扱いましたか?
あなたが住んでいる地域/区または町に法律の本棚はありますか?
あなたの意見では、法の本棚は地域の人々にとって何を意味しますか?

8.次の文章で正しい答えを選択してください。
人が状態を持っているが、彼の生命に危険な状態にある人を助けることができず、その結果、彼の死をもたらす場合、次のようになります。

a)倫理規定への違反
b)刑法に違反する
c)行政法違反
d)行政違反で制裁を受ける
e)刑事責任を負う
g)世論で糾弾

コメント