IV. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1. Nêu nhiệm vụ của sự nghiệp giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay.
Hãy nêu một hoạt động nhằm thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo mà em biết hoặc tham gia.
2. Trình bày phương hướng cơ bản đê’ phát triển giáo dục và đào tạo.
3. Khoa học và công nghệ có nhiệm vụ như thế nào ? Lấy ví dụ về việc áp dụng thành tựu khoa học và công nghệ vào sản xuất hoặc sáng
kiến khoa học — kĩ thuật mà em biết.
4. Những phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ là gì ?
5. Nhiệm vụ của văn hoá là gì ? Em hiểu như thế nào là nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc ?
6. Trình bày phương hướng cơ bản đê’ xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Em hãy nêu một ví dụ về hoạt động nhằm giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc ở địa phương em.
7. Em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của mình đối với các chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá ?
8. Em hãy sưu tầm một số câu nói, câu thơ, hoặc ca dao, tục ngữ nói về truyền thông hiếu học và những nét đẹp trong đời sống văn hoá của người Việt Nam.
IV。質問と演習
1.今日の我が国における教育と道徳の責務を述べてください。
あなたが知っている、または参加している教育および道徳方針を実施する活動を挙げてください。
2.教育と道徳の発展のための基本的な方向性を提示します。
3.科学技術の責務は何ですか?
たとえば、科学的および技術的成果の生産または革新への応用を考えてみましょう。
あなたが知っている科学的および技術的知識。
4.科学技術開発の基本的な方向性は何ですか?
5.文化の使命は何ですか?国民的アイデンティティが染み込んだ先進文化をどのように理解しますか?
6.国民的アイデンティティを染み込ませた高度な文化を構築するための基本的な方向性を提示します。
お住まいの地域の国民文化的アイデンティティを維持するための活動の例を挙げてください。
7.教育と訓練、科学技術、文化に関する政策に対するあなたの責任についてどう思いますか?
8.ベトナムの人々の文化的生活における勤勉なコミュニケーションと美しさについて詩、民謡、ことわざを集めてください。
コメント